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    申论热点素材:教育信息化呼唤教育本质的回归2017-12-18 10:37:58 | 乐8娱乐平台

    [精彩标题示例]

    1.互联网时代,教育的变革与坚守

    2.好的教育就是好的师生关系

    [精彩开头示例]

    1.从校外培训热到小升初秘考热,择校之风“高烧不退”凸显出当前教育资源不均衡的弊病。一些校外培训机构片面迎合应试需求,看似满足了部分家长学生择校升学的眼前利益,实际上与素质教育、义务教育均衡发展的宗旨背道而驰。

    2. 随着新的教育模式的呈现,真正网络空间时代的教育将日渐完善。智慧教室、在线课堂只是教育的手段,网络空间时代的教育变革,并非狭隘的强调教育手段升级,而是在教育手段已不再是障碍的条件下,回归教育的本质。网络空间时代的教育,一定不会只是传统教育的信息化,而是教育目标、内容、模式和手段的全面变革,是整个教育体系彻头彻尾的颠覆。

    [精彩结尾示例]

    1. 教育的终极目的是为了人的发展,离开了人,就没有了教育。高度尊重人的生命发展规律是一切教育的逻辑起点,也是教育回归的原点。在义务教育阶段大力推动教育均衡发展,应紧扣教育发展规律和人的成长规律,抓落实、促深化、求长效。

    2.总之,网络空间时代,教育的重心将不再是传播知识??梢栽ぜ?,在不远的将来,花费十几年甚至二十几年时间,去继承人类知识的沧海一粟的低效教育将不复存在。今天的教育信息化,也应该从教育本质出发,在人格塑造和创新能力上倾注更多资源。

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    (责任编辑:卢静斐)

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